Одним из важных направлений в развитии навыков устной и письменной речи учащихся  является работа со словарями. При условии систематического использования на уроках словарей разных типов можно добиться значительного обогащения словарного запаса школьников и повысить уровень их речевого развития. И один из путей решения проблемной ситуации- это обращение к различного вида словарям. Если на ранних этапах обучения ребёнку не привита потребность обращаться к словарям, если у него не сформировалось умение ориентироваться в средствах помощи и быстро находить нужную информацию, то едва ли он станет полноценным пользователем всего существующего богатства словарей и сможет сам добывать необходимые знания.